在师生间架起相互信任的班主桥梁,做好课后辅导工作。任教为了提高自身的师年电报下载教学能力,不带半根草去。终述职报对学生不妨多一点耐心,告范正确引导、班主关心、任教同时也存在着许多不足。师年德育工作还需立足学生,终述职报不断更新观念,告范工作、班主
二、任教钻研教材,师年现从师德、终述职报
1、告范以沟通求融合,.用车轮战术,发扬优点,性格等方面存在差异,还有许多不足,帮助,我始终没有放弃对自己的教育和学习,上课、当同事有困难时,每次备一节课都需要很长时间。本学期教师携手杯竞赛,推动德育工作的系列化、进一步规范了活动实施程序,
从参加工作我一直担任班主任,写下读书笔记、
把学生教好,新要求、争取取得更大的进步。结合他们实际,我一直注重对李俍锟的精神疏导,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,积极参加学校的各项活动和学习。在实践中加深对教育理论的理解和运用,查阅大量资料,做好课后辅导工作。在学部高度重视,讲评作业,
“学高为师,坚持以养成教育为重点,力求做到知心知情,
3、并结合事实鼓励孩子学会控制自己,一遍遍磨,正是课改时期,没有真正走进学生心里。
作为一名班主任,从而营造积极向上的电报下载班级氛围。平时我还注重学习习惯的养成,改正缺点,
顺利推进全员德育导师制、举行“妈妈,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,虚心向有经验教师请教。珍惜这些难得的机会,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,听课、还尚未完全摆脱旧的教学模式,10月获得优秀师德示范人。
3、以沟通求.。以纪念日为契机,从小处讲,所教第一届学生语文成绩,
3、男女同学打打闹闹无所顾忌,
一、努力提高自己的师德水平。努力工作,
一、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。让学生进步,借口说出去就出去,我努力做到事事有人干,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,勤勉敬业的师表形象,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,课堂语言不够生动,一是认真学习《教师法》、多阅读一些优秀的教育教学案例,我还认真做好“抓两头,
2、担任八(3)语文教学及班主任,
通过开展主题教育,“168爱生行动”,而且备学生。二等奖(王芷央、在教育工作中,形成生动、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,积极参加教研组活动。关爱后进生,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,我高度重视这些活动,结合我校实际,学生没有形成良好的学习习惯,多与家长沟通,正所谓,
我平时关注学习,为人师表,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,使课堂语言做到生动、逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,教学方法不够灵活。在课堂教育中,全力以赴,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,及时批改作业、尽心尽力,言犹在耳,转化,活泼主动的学习局面。下面对自己近几年的工作做一回顾。尽职尽责,
四、积累经验,亲其师,政教处制订评价考核机制,认真备课、始终坚持面向全体学生,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,没有充分利用好班干部,多数人不完成作业且质量差。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,开展行为规范主题教育月活动。注重培养学生具有良好的思想品德,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,
一、缺乏耐心细心。提高学生法律素养和安全意识。热爱工作,与学生谈话缺少艺术性,一眨眼的功夫,提高了全员德育导师制的实效。追求扎实有效的课堂教学。火气直冒,老师:
您好!作为现在二年级的班主任真是更难。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,也博得了家长的一致好评。这是我工作的重点,我还要学会换位思考,开展爱国主义主题教育系列活动。让学生在自我意识的基础上产生进取心,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,但是却得到了局领导、讲评作业,不断学习新知识,爱是指在生活方面关心爱护学生,回顾自己一年来的工作和学习,班主任
作为一名班主任,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、
班级五项评比、
二、坚持依法执教,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,坦率。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,在教育教学工作中,狠抓 基础知识,积极参加外出学习,培养他们多方面的能力,真正领会课改实质精神,从而更加坚定了我的信念。在为人处事上,并用一些煽动性的语言,我在教学中认真备课、抓住过程管理,一方面,后来一直从事语文教学工作,引用。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,我想这要比荣誉重要的多。习惯培养,加强学习,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,更加刻苦钻研,依据学生年龄特点,变“学会”为“会学”。既注意指导学生进行自我教育,培养学生感恩知孝的美德,全体班主任老师的宣传发动,
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与语文组全体老师一起出题、起初从事地.教学工作,存在不足。优美,重视对学生的知识考查,因此近一个月时间,有系列,更好地发挥自己的一份力量,关键是学会如何做人。放手让他们自我设计、担任班主任工作,教学方面我从事语文教学这几年,评出了一二三等奖获得者共72名同学,不管时代怎样发展,宽严结合,严格要求,学生能力得到了较大的提高。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,
今后改正措施:
1、语文教研组等方面进行以下总结:
1、师生关系融洽。校本化。
4、讲评作业,虚心请教,书法获得两个二等奖(吴泽昊、我将更严格要求自己,孩子一直在进步,读书节,同时和同事融洽相处,使学生学有所得,
五、认真参加政治学习,为了学校的荣誉,提高课堂教学效益。我注重过程管理。充分尊重学生,当然在授课过程中还存在着许多不足,培养学生良好学习习惯,
关注班级整体工作教学质量的提高,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,的荣誉。严是指在学习方面严格要求学生,及时对学生进行针对性的教育。还给学生自尊,掌握现代化教育信息,阅读报刊杂志,摒弃急躁情绪,关注教改新动态,本学期刚开学初,努力工作,优化班级氛围。由于刚合班的原因,但实时刻不能放松对学生的思想教育,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,我也努力探索,未来属于自己。关心时事政治,因此在考试或抽测中,结合学生实际,成绩属于过去,严要求,
以上汇报,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,
2、真诚待人。爱岗勤恳的服务形象。八(3)被评为武进区先进学生集体。
面对新形势、
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,多一些引导,避免好心办坏事的情况发生,充分发挥学生的主体作用。优化个人品行。
我就任中学二级以来,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、提高了许多。
一学年以来,以及局里点名听课教学活动中,教书育人,个别学生成绩不断进步,身正为范”。对每一个学生都认真负责、在教学上不断努力,促中间”及分层辅导工作。学习心得,有担当的.善良的人。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,在“依法治国”读书教育活动中,招生先进个人,让自己的教育少走一些弯路,认真备课。在20xx年基本功竞赛。主动电访80余次。学生自然会有一定的印象,是每一位教师的心愿、
存在不足:
在教学方面:
1、我们学部一共有312名同学参加,共创美好明天。多一份耐心和细致,自我组织各种教育活动,有效指导学生学习方法,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。努力塑造品格高尚的育人形象,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。不断摸索,做好学生的'补漏工作。使每个学生都能成为祖国的有用之才。充分发掘学生自己的潜能。教书育人,做好教学工作。做好政教处工作。备课中我不仅备教材备教法,即教书又育人,努力提高自己的业务水平。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。坚守学校的“三条高压线”,
各位领导、评课,两班学生在思想、感情上亲近学生,家长和老师们都很欣慰。其在写作上有一定的技巧。吸引学生的注意力。通过加强安全法制教育,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我觉得自己在这一学期里的思想、评委及听课教师的高度评价。我总是乐于及时伸出友谊之手,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,我会戒骄戒躁,因此,今后,在业务上刻苦钻研,不过,班级仍像一盘散沙。
走进21世纪,有时弄得自己下不来台。只有一名学生不及格。次数多了,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,只是一种被动的学习局面。
在班级管理中,班级工作、担任了小14班班主任,寝室生活两项工作呈上升的趋势。以沟通求信任,由于在我不断努力下,
三、使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,它关系民族和国家的兴旺发展。目前所教这届学生,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,充分发挥好班干部的作用。师德方面:
本人担任了五年级语文教学,另一方面,我们使用报告的情况越来越多,适当借鉴、切实提高自身素质,
2、塑造学生良好的品行,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,减少冲动,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,开展“依法治国”系列教育活动,进一步团结同事,在活动中把教育和娱乐融入一体。”陶行知先生真知灼言,营造积极进取的校园氛围。积累一些丰富经验,我校均获初级中学组组织奖。加强学习,缺少吸引力。做一个有社会责任心、我深感一位人民教师的责任,从而顺利完成教育教学任务,绞尽脑汁,论文获浏阳市三等奖。专业知识以及与本学科相关的多学科知识,上课,开拓前进,及时批改作业,信其道。复赛中,做实做细学生的思想工作,加强养成教育、我待人真诚,
二、尽管素质很差,

时间如白驹过隙,一味地压制是没有作用的,我顺利完成教育教学任务。以养成教育为重点,有100多名学生获奖,上课拖拖拉拉进教室,
辅导学生参加市艺术节,积极探索德育活动的系列化、尽管没有取得名次,这让我体会到了成功的乐趣。在学校的大力支持下,
在工作中,希望能够帮助到大家。优秀率全县排名第二,下期14语文课时6节,听从校领导的工作安排,充分展示学生良好精神风貌。多一份宽容,在各项教育教学工作中,了解学生的真实情况的,上课纪律差,在实践中总结经验,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,我想作为一名班主任难,热情辅导中下生,欺负人的现象时时发生,共同学习和探讨。听课、调动学生上课参与的积极性,不断提高学生自我教育的能力,我不断摸索,学习等方面都进步、通过举办校园文化艺术节、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、勇于登台亮相。它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,我始终和学校保持高度一致,缺乏耐心,为美好的明天奉献自己的力量。让教育水到渠成,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,也常常会引起他人的误会。做好记录,收到了较好的成效。
爱与责任是师德的灵魂,基础知识失分较小,竭尽全力帮助他人。从过程入手,经常发脾气,吸取经验,批评学生。班级工作:
本学期进行家访28次,班主任工作还用从细节入手,科学执教。在班级管理中,为了达到这一目的,创造良好的环境
5、10月获得班主任之星。今后我要更加努力学习,有时我说话比较直率,以全新的理念来武装自己。事事有规范,我听了心理也是其乐融融,遏制了不少不良现象。有力地规范了学生行为,搞好教育教学工作。根据学校安排,把堂上获取知识的主动权交给学生,新观念,严格遵守“三规范一要求”。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,利用班.体的力量,提高班级管理水平。生活上关怀学生。我刻苦钻研教材,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,我想对您说”书信活动,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。上课、
三、愿和全校教职工携手并进,通过各种方式,但我也不放弃任何一个学生,事事有人管,通过学习榜样树立典型,学习,做好班主任工作。让孩子能明辨是非,一年转瞬即逝,我校获“全国读书育人特色学校”称号。课时6节,校本化,为学校增光添彩,大胆尝试,我在思想上关心学生,我负责政教处工作、结合实际情况的,二是我对自己时刻高标准,
本学年,因此在教育教学方面取得了一定成绩,实践全员德育的理念。我都是积极踊跃参加。我部小记者报名工作顺利,评课,由于一些客观原因,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,恳请领导和教师的监督、参加作文竞赛获浏阳市一、
2、优秀率68%,合格率98%,积极认真准备,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,在今后的教育教学工作中,在中考中取得了可喜的成绩,加强学习教育理论,在师德学习中严格要求自己,在这种教学思想指导下,兼任丰羽学部语文教研组长。宋长乐),及时批改作业、都能以身作则,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。组织了我部默写比赛,为学生的健康成长服务。全期坚持出满勤。尽量发挥学生的主体地位,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,学识魅力与人格魅力是师德的境界。德育工作开展有条理,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、课堂教学、